Уважаемые выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования! 

Регистрация на итоговое сочинение 04.12.2019 г.

Зарегистрироваться на итоговое сочинение выпускникам прошлых лет и лицам, обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования можно по адресу: г. Екатеринбург, ул. Академическая, д. 16 каб. 413.

Заявления принимаются с 07.11.2019 г. по 20.11.2019 г.

При себе иметь копию и оригинал паспорта, документа об образовании (диплом или аттестат).

Для лиц, обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования при себе иметь справку об обучении.

Часы работы: понедельник-четверг с 09:00 до 16.00, пятница с 9.00 до 15.00.

Обед с 12.30 до 13.00

Выходные дни: суббота, воскресенье. 

Контактный тел.: 8-950-647-70-93

Учащиеся образовательных организации среднего общего образования регистрируются на итоговое сочинение (изложение) в своем образовательном учреждении.

Методические рекомендации_по_подготовке_к_ит._соч._изл._для_участников_ит._соч._изл._в_2019-20_уч._г

Регистрация на ГИА, ЕГЭ в 2020 г.

Уважаемые участники ЕГЭ!

Размещаем информацию о местах регистрации на ЕГЭ в 2020 г.

Места регистрации на ГИА в 2020

Расписание ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ на 2020 год_проект на 20.10.19

Сроки и места подачи заявлений на ЕГЭ_ВПЛ, СПО, иностранные ОО

Согласие на обработку персональных данных

Формы заявлений

ФИПИ: Для успешной сдачи ЕГЭ по иностранным языкам следует уделять больше внимания содержанию ответов

Участники единого государственного экзамена по иностранным языкам показывают высокие результаты по чтению и аудированию. Вместе с тем, при выполнении заданий с элементами рассуждения экзаменуемые часто искажают суть задания: через выхватывание отдельных слов из контекста темы происходит подмена предложенной задачи совсем другой. Эти и другие выводы сделали специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по результатам проверки и анализа работ ЕГЭ-2018 по иностранным языкам.

http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6964

Мониторинг этнических и конфессиональных процессов в общеобразовательных организациях Свердловской области

В соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 14.02.2018 № 22-И «Об утверждении Плана реализации мероприятий подпрограммы 4 «Патриотическое воспитание граждан и формирование основ безопасности жизнедеятельности обучающихся в Свердловской области» государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2024 года», утвержденной постановлением Правительства Свердловской области от 29.12.2016 № 919-ПП «Об утверждении государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2024 года», в 2018 году» специалисты ГАОУ ДПО СО «ИРО» проводят мониторинг этнических и конфессиональных процессов в образовательных организациях Свердловской области.  

Анкетирование в рамках мониторинга проводится анонимно, фамилию, имя, отчество указывать не нужно. Все данные будут использоваться в обобщенном виде.

ФИПИ: С заданиями по планиметрии и стереометрии справились только наиболее подготовленные участники ЕГЭ-2018 по математике

Планиметрические и стереометрические задачи вызвали значительные затруднения у участников ЕГЭ-2018 и базового, и профильного уровней, сообщили специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по результатам проверки и анализа работ ЕГЭ-2018 по математике. Также эксперты отмечают среди слабых звеньев подготовки выпускников – содержательную работу с формулами. Сложными для участников ЕГЭ-2018 обоих уровней признаны задания по программе средней школы.

http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6954

ФИПИ: Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии необходима практика

Необходимость объяснять результаты скрещивания, ошибки при выполнении заданий на основе рисунков, невнимательность при работе с Открытым банком заданий, - специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) выделили основные трудности, с которыми столкнулись участники ЕГЭ 2018 года при сдаче экзамена по биологии.

http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6946

ФИПИ: Правописание –Н– и –НН– вызвали у выпускников на ЕГЭ-2018 больше всего сложностей

Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи, ошибки в расстановке запятых, слабое понимание текста и неумение работать с черновиками, - как наиболее частые проблемы у участников ЕГЭ-2018 по русскому языку отметили эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) при анализе результатов. В этот раз предлагаем ознакомиться с методическими рекомендациями Федеральной комиссии разработчиков КИМ для ГИА по одному из обязательных предметов.

Мониторинг результативности школьных программ повышения качества образования

ФИПИ: выпускники школ плохо знают исторических деятелей и слабо ориентируются в истории культуры

Директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Оксана Решетникова подробно рассказала о том, какие изменения произойдут в единых государственных экзаменах. 

https://ria.ru/sn_edu/20181004/1529903991.html

Ведеообращение к выпускникам 2019 года

Первокурсники из разных городов России записали видеообращение к выпускникам 2019 года, в котором поделились своими впечатлениями о едином государственном экзамене, рассказали о своих планах и дали советы, как лучше всего подготовиться к ЕГЭ.

https://youtu.be/Zr4pIzp6C18.

ФИПИ: Не все выпускники понимают смысл понятий «гуманизм», «патриотизм», «гражданственность»

Ежегодно Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) проводит анализ результатов ЕГЭ и публикует методические рекомендации для учителей. Краткие обзоры этих рекомендаций, подготовленные руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, помогут будущим выпускникам и их педагогам сориентироваться в том, какие задания и темы оказались наиболее сложными для участников ЕГЭ-2018 и на что стоит обратить внимание при подготовке к экзамену.

Уважаемые участники ГИА!

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) начинает работу над созданием ежегодных видеоконсультаций по подготовке к единому государственному экзамену. http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6914

Уважаемые участники ГИА-9!

 Сервис просмотра бланков ГИА-9 размещен по адресу: http://gia66.ru/

Сервис содержит:
- изображения бланков ответов участника экзамена (без указания персональных данных);
- результаты оценивания заданий с кратким ответом;
- результаты оценивания заданий с развёрнутым ответом. 

Уважаемые участники ГИА!

Рособрнадзор опубликовал серию анимированных роликов о ЕГЭ. Предлагаем ознакомиться с роликами.

Анимированные ролики о ЕГЭ 

Уважаемые участники ГИА!

В социальной сети «Вконтакте» появилась новая официальная группа, посвященная единому государственному экзамену https://vk.com/ege.

Участники группы смогут узнать последние новости о проведении экзаменов, примерные задания и полезные советы по подготовке к единому государственному экзамену в социальной сети «Вконтакте». Также в официальной группе будет запущен автоматический механизм ответов на вопросы пользователей.

Обращаем Ваше внимание на полезные видеоматериалы о ЕГЭ и ОГЭ, размещаемые  на Youtube-канале Рособрнадзора. 

Предлагаем ознакомиться с популярными вопросами по итогам Всероссийской встречи главы Рособрнадзора Кравцова Сергея Сергеевича с родителями

http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6512

Приказ МОПО СО "Об утверждении порядка проведения. порядка и сроков проверки итогового сочинения (изложения) на территории Свердловской области"  

Уважаемые участники ГИА!

Просмотр результатов ЕГЭ доступен по ссылке http://ege.midural.ru/results.html

Просмотр результатов ГИА-9 доступен по ссылке http://ege.midural.ru/results_gia9.html

Уважаемые выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО, со своими результатами текущих экзаменов за периоды досрочного и основного этапа ЕГЭ, Вы можете познакомиться по указанной ссылке: http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/res/